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“不因渔父引,怎得见清波”材料作文,请问,应该怎样审题立意?
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错在哪里?已知函数f(x)=ln(2+3x)-3x^2/22、若对任意x∈[1/6,1/3],不等式|a-lnx|+ln[f'(x)+3x]>0成立,求实数a的取值范围(2)由|a-lnx|+ln[f´(x)+3x]>0得|a-lnx|+ln[3/(2+3x)]>0,
数学
(2+3x)]>0,∵x∈[
文章:吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人,归而谓父曰:“耕田之利几倍?”曰:“十倍.”“珠玉之赢几倍?”曰:“百倍.”“立国家之主赢几倍?”曰:“无数.”曰:“今力田疾作,不得暖衣余食;
语文
可以遗世,遗______1吕
1、一个底面长和宽都是2分米的长方体玻璃容器里面装有5.6升水,再将一个苹果浸没在水中,这时用量得容器内的水深1.这个苹果的体积是多少立方分米?(玻璃厚度忽略不计)2、在一只长6分米
数学
2.求铁球的体积.下面是一个
﹛a²—b²=4﹛25/a²+9/b²=4两方程连立的解为何不取分数?┏a²—b²=4┃┗25/a²+9/b²=4化简得(4x-10)(x-10)=0有两个解一个是整数一个是分数为何答案取整数不要分数
数学
² /6 =1写出符合下列条
自古皆有死,民无信不立得道者多助,失道者寡助二者重点强调的内容有什么关系?(我稍微理解一点,但说不清楚...)
语文
帮我完成《雨中》这篇阅读.1不巧得很,好好的天转眼变了脸,早上还笑容满面呢,中午却一把鼻涕一把泪的号啕起来.2腹中空空,呆立在走廊上.怎么办?肚子在唱“空城计”了.和我不同路的几个
语文
,正匆忙赶路的校长停住脚步,
一道改病句几天上午,骄阳似火.我校男篮运动员,发扬“一不怕苦,二不怕死”的精神,打出风格,打出水平.陈凡同学沉着冷静,一人独得22分,为我队的胜利立下了丰功伟绩.PS.有3个错
语文
1.说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式:ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,(a-2)x=3-b所以x=3-b/a-2(a不等于2)2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什
数学
否从x=3b加五/2a减1中
说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式:ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,(a-2)x=3-b所以x=3-b/a-2(a不等于2)2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什么?
数学
x=3b加五/2a减1中得到
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