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下列划线成语或俗语使用不恰当的是A．玉不琢不成器，年轻球员需要经过不断地磨炼，才能成为一个优秀的球员。B．面对诱惑，有些人听不进别人的劝告，以致上当受骗，正所语文

生有义不容辞的责任。

当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是A．听听音乐，看看电视B．打打球或者散散步C．找知心朋友倾诉倾诉D．喝酒、抽烟解解闷语文

腹膜透析时出现腹痛,下列处理不恰当的是A.给透析液适当加温B.减慢透析液进出速度C.改用高渗透析

腹膜透析时出现腹痛，下列处理不恰当的是A.给透析液适当加温B.减慢透析液进出速度C.改用高渗透析液D.让病人变换体位E.及时治疗腹膜炎

下列的句子,比喻手法运用不恰当的是A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可当D.每语文

当遇到意外险情时下列做法不恰当的是[]A．煤气泄漏先开窗B．漏电失火快泼水C．地震发生巧逃生D．路遇抢劫智应对政治

对于《望岳》理解不恰当的是A．诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同B．这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情C．“会当凌绝顶,一览语文

实写,下句是虚写

对这首诗的分析不恰当的是A.“长者虽有问,役夫敢申恨?”中的“敢”字表现出征夫敢怒而不敢言,但又不得不言的矛盾心理,细腻逼真的表现出“役夫”的怀疑心理.B.“君不闻”领起以下四句, 语文

、连年征战,给人民造成了巨大

下面各句中画线词语使用不恰当的是[]A、今天老师在总结课上大发雷霆，教室里一片静默，大家大气也不敢喘一口。B、外面下着大雨，他冲进雨帘，冒雨疾行，样子显得真语文

。 D、这次竞选班长没能成功

对《如梦令》这首词的分析不恰当的是[]A．起句，溪亭醉饮，不知归路，表明游兴沉酣，乐而不返，从而揭示了女词人的倜傥豪放与洒脱的性格。B．“兴尽晚回舟”承上启语文

C．结句，是说惊起飞翔的鸥

下列词语使用不恰当的是A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚.B.贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌语文

抗震救灾的队员往往突然会走投

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