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联系上下文理解字意（五年级）山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当.死亡在洪水的狞笑声中逼近.在这千钧一发之际,老支书沙哑地喊道：“·桥·窄!排成一队,不要挤!党语文

个“桥”字的意思是：____

根据文意揣摩第⑵段中划线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写两个句子，使之形成排比。⑴初中四年的“书山漫步”，收获颇多：我在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他悠语文

的精神……。⑵我热爱那些字字

“保护环境”、“保护地球”已经成为全人类的共同心声．为保护好家乡的山山水水，下列不可取的是（）A、节约资源、杜绝浪费B、减少排放、治理污水语文

按顺序排列下面的句子，与前后文组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是寅卯时分，你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么，那里“吱呦”一声，睡在山屋里的你就醒了。语文

带来的是个满心的欢笑啊。那时

按顺序排列下面的句子，与前后文组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是寅卯时分，你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么，那里“吱呦”一声，睡在山屋里的你就醒了。。其他

上么？不，你会霍然一跃就起来

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