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修辞方法与其他三项完全不相同的一项是（）A?不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B?白发三千丈，缘愁似个长。C?问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。D?试问闲愁都
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修辞方法与其他三项完全不相同的一项是（）A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B白发三千丈，缘愁似个长。C问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。D试问闲愁都几许？一
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谁知道“深”的解释啊?我有几个“深”不会解释,1.他俩关系很深2.这课书很深,不太容易理解.3.千丈,不是很高吗?可还不足以形容海得深.4.这块布颜色很深.5.没了
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阅读咏路[宋]邹浩①赤路②如龙蛇，
不知几千丈
。出没山水间，一下复一上。伊③予独何为，与之同俯仰？注释：①邹浩，宋代学者、诗人。诤臣，敢直谏。遭佞臣诋
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句首语气助词。 1．诗中所咏
（2012山东东营）咏路{宋}邹浩①赤路②如龙蛇，
不知几千丈
。出没山水间，一下复一上。伊③予独何为，与之同俯仰
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浩，宋代学者、诗人。诤臣，敢
《孙子算经》是我国古代重要的数学著作，成书于约一千五百年前，其中有道歌谣算题：“今有竿不知其长，量得影长一丈五尺，立一标杆，长一尺五寸，影长五寸，问杆长几何？”歌谣的
数学
示：仗和尺是古代的长度单位，
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