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如何求一块石头的密度,在不知质量和没有天平的情况下有半桶水,2个试管和无数的烧杯以及一根系石头的细绳子我们是在不知任何物体质量的情况下作的物理

1－40之间有多少个整数不是2、3或7的倍数?用的是最笨的方法,把1－40全部写出来,然后一个数一个数的分别去试是否是2、3或7的倍数,尽管最后题做出来了,但是太费时间.请教是否有更好的解题数学

分析一下身边的某个管理现象!要求：1、简单描述一下管理现象；2、你认为是好还是不好；3、认为好的话说明原因,认为不好的提出改进方法；4、字数要求：400字左右~ 其他

.讨论下列函数在x=0处的连续性和可导性讨论下列函数在x=0处的连续性和可导性y={当x≠0,x^2•sin(1/x).当x=0,0}个人分析：在对y求导后等于：2x•sin1/x―cos1/x那不管是左导数还是右导数数学

案为什么说可导呢?再想问一下

1、分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集2、分段函数尽管在定义域不同的部分,有不同的对应法则,但他们是一个函数3、若D1、D2分别是分段函数的两个不同对应法则的数学

想问一下关于二次函数的问题.1.抛物线y=ax^2+bx+c中想知道当a>0,b>0,c>0(包括a、b、c、的其他情况,每个情况不管那一个大于还是小于0或等于0都想知道他所在的象限）,抛物线在第几象限.2.想知道数学

mvarhmwh两个电力单位的关系?电力主管让我把2组数据相减,但他们的单位一个mvarh一个是mwh,单位都不一样,怎么相减?烦请电力达人解释其他

1/λ=-2Lg[k/(3.7D)+2.51/(Re√λ)]怎么算λ=0.0125+0.0011/D=0.0125+0.0011/0.8=0.0138这些数字是怎么的来的,可不可以演算一遍,主要是这个1/λ=-2Lg[k/(3.7D)+2.51/(Re√λ)]λ这个阻力数学

λ)]λ 这个阻力系数要怎么

幼儿园大班,不管是2个2个的数,3个3个的数,都多1人,这个大班至少有多少个小朋友.急=忙忙忙=快数学

下列变量是离散型随机变量还是连续型随机变量：（1）连续不断射击，首次命中目标需要的射击次数η;（2）某工厂加工某种钢管，外径与规定的外径尺寸之差ξ；（3）投掷一个骰数学

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