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以下叙述不是数字信号特点的是A.数字信号容易丢失一些信息，造成图像和声音失真B.数字信号抗干扰能力强C.数字信号一般只包括两种不同的状态D.数字信号可以加密物理

一道22点问题有五个数字：1.2.3.4.5现在给你+.-.*./四个符号算,出来后得数为22.四个符号和数字都能调换位置,但不能添加括号不能多用符号.（本人没有打错,是22点,不是24点,切记.）各位大虾过数学

如果解不出,算上可以用括号,

请问大家7、3、3、7加上运算符号和括号（不能乘方）怎样才能得到24? 数学

3；-6；-9；11请用加；减；乘；除；小括号；乘方,来计算（一个数字只用一次）3；-6；-9；11请用加；减；乘；除；小括号；乘方,来计算（一个数字只用一次）不能用中括号数学

为什么书上的单项式除以单项式单项式没有加括号,要是不加,那它不就要按运算顺序算啊?那样就不能按系数除以系数,字母除以字母了,难道单项式是一个整体么?可是不加好像不对啊? 数学

把二次项系数提出来.2.在括号内,加上一次项系数一半的平方,同时减去,以保证值不变.3.这时就能找到完全平方了.然后再把二次项系数乘进来即可.举个例子：y=2x²-12x+7=2(x²-6x+3.5)—— 数学

-6的一半的平方是9,加上9

若n（n∈N,n＞1）不能被小于根号n的所有质数整除,则n为质数.谁证明下.这次有分加了...括号里的n＞1可以去掉额。重新命题好：若n（n∈N）不能被小于根号n的任一质数整除，则n为质数。其他

如何教小孩带括号的加减法?如5+()=85.5岁小孩,懂一般的十以内（其实十以上的竖式算法我已教会他了）,但是幼儿园现在教带括号的加减法,我小孩学起来很困难,我也不知如何教,我不能像高年数学

4=2,

请翻译下列句子,用到括号里给出的词,人工翻译另加分1.目前我的一些旧同事正处于失业状态。(betweenjobs)2.我的笔记本电脑是用电池的，所以我必须很小心不能让机器在长途旅行中耗尽电量其他

少还有个栖身之所。(have

在算式a÷b÷c÷d÷e÷f÷g中，任意加括号来指出运算顺序．例如（（a÷b）÷c）÷（d÷e）÷（f÷g）为其中一种方法．则所有可能添加括号的方法，一共可以得到种不同的运算结果．其他

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