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王国维认为智育、德育、美育都有其特定的功能，
不能定出孰优孰劣
，因而必须“三育并行而渐达真善美之理想，又加以身体之训练，斯得为完全之人物，而教育之事毕矣。新中国成立后，
历史
”时期D. 社会主义建设的
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