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图为可循环使用标志，循环使用不仅能节约资源，还能保护环境，据此回答22～23题课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接的保护作用？（）A．土地资源B．森林资源C．煤炭资源D．语文

生产、生活离不开化学，下列说法不正确的是（）A.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，可实现“碳”的循环利用B.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色C.液化石油气和天然气的主要成分化学

关于生态系统结构与功能的叙述，正确的是（）A.能量作为动力，使物质不断循环往复B.信息传递只在生物群落和无机环境间进行C.各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同D. 语文

低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵．下列做法不符合低碳理念的是（）A．推广利用太阳能B．家庭电器长期处于待机状态C．循环使用生活用水物理

绿色植物在生物圈水循环中的作用是（）A.维持生物圈碳-氧平衡B.使生态系统具有调节能力而不被破坏C.通过光合作用制造有机物D.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分语文

（2011•永安市质检）下列行为不符合节能减排要求的是（）A．垃圾分类回收利用B．教科书的循环使用C．自备篮子买菜D．电脑一直处于待机状态语文

对于可再生资源的利用，下列说法正确的是（）A．用一点就少一点，不能循环使用B．尽量少开发利用C．可长时期地更新、再生，永续利用D．也要合理利用，注意保护和培育语文

对于可再生资源的利用，下列说法正确的是（）A、用一点就少一点，不能循环使用B、尽量少开发利用C、可长时期地更新、再生，永续利用D、也要语文

关于碳循环的叙述，错误的是A．二氧化碳可以在无机环境和生物群落中被循环使用B．需要能量驱动C．是单向流动，不循环的D．循环的范围是整个生物圈，具语文

如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，不正确的是（）A．沼渣、沼液作为肥料还田使能量能够循环利用B．多途径利用农作物可提高该系绕的能量利用效率C．该生态系统语文

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