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一个三角形那个为底哪个为高?我要作一个三角形的面积！有这个三角形的模型可是不能分辨那个是底！那我怎么算呢？面积是不是底乘高除以二？这个是不是用来假设那个是底那个是高，这数学

不用导数能求切线方程吗?仔细说说,假设y=x^2在1.1的切线怎么求数学

高中物理气体压强假设法怎么理解最近在学物理气态方程,做题时老要用什么假设法,把我给弄晕了.为什么开始假设的东西并不成立,但是却能吧假设推出来的东西在用到题目中呢? 物理

一些关于虚拟语气的疑问,1.虚拟语气的格式是情态动词+have+过去分词吗?2.虚拟语气是不是只能对过去发生的事进行假设和推测?3.对将来或现在发生的事情进行假设和推测能用虚拟语气吗?比如英语

would bought y

第一题：某一星球半径为地球半径的1/2,质量是地球质量的1/10,假如某人在地球上能跳起的高度为h,则在该星球表面能跳起的高度为多少?（设人的起跳速度不变）第二题：用T、g、R求出飞船飞其他

星离地面高度=3R,求得周期

一个三角形底边上的中线为15cm怎样运用勾股定理来确定这是一个等腰三角形?急啊~先谢谢了可能是说的不清楚。底边上的中线的长度是15cm。假设我们事先知道这个三角形是个等腰三角形数学

2010山东高考英语作文范文谢谢！假设你是新华学校学生李华，你和在上海上学的英国朋友TOM约好下周末去北京旅游，但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：1表其他

2 可适当增加细节。

假设在一个水杯里盛水,当水漫过杯沿时,水就会通过设置在杯壁上的管子将水杯里面的水从下到上自动吸到杯体外面,如果不借助其他外力能实现这个功能吗?采用的是什么样的一个原理呢?谢语文

刻度位，小水杯内壁上设有通孔

如图Ⅰ表示某生态系统的能量锥体图，图Ⅱ是将图I中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗语文

等于b1+c1+d1C.

如图I表示某生态系统的能量锥体图，图Ⅱ是将图I中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量其他

系统的净初级生产量等于b1+

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