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关于用导数法求函数值域的问题.是不是有部分函数是不能用导数法解的?能举个例子说明下吗.是不是只有对X有具体的定义域才能用导数法解呢? 数学

解方程：1÷x÷1+1÷（x+5）=6不用了，直接求这个问题吧：一项工程，若单干，甲比乙提前5天完成。如果两人合干，那么6天就能完成。甲单干，要（）天完成？数学

已知函数y=ax2+2ax+1,当-3≤x≤2时,二次函数最大值为4,求a的值.还没学到f(x)的表达,不要用!还有分解因式：1、2(x-y)2+3(x-y)-22、x3-83、ax3+64a能回答多少就回答多少！数学

求幂级数∞∑(n=0)(x^2n)/(4^n+1)的收敛半径这道题的解法我知道主要是书上写的不能用比值和根值判别求收敛半径定理的理由我不太明白它是这么写的：记a(n)为所给幂级数的x^n项的系数,则a(2n+ 数学

疑问：a(n)的具体式子是怎

某企业生产某种产品时的能耗y与产品件数x之间适合关系式：y=ax+bx．且当x=2时，y=100；当x=7时，y=35．且此产品生产件数不超过20件．（1）写出函数y关于x的解析式；（2）用列表法表示此函数其他

初中数学为什么有时候不能用带分数啊?曾经在网上看到过说,例如6又2分之1X,本意为6.5X,有人会错理解为6*2分之1X,如果将X代入一个数,二者结果完全不同,所以这时候不用带分数.问题是数与数相数学

两个数的和是682,其中一个加数的个位是0.若把0去掉,则与另一个加数相同,这两个加数各是多少?（用两种方法解：1.算式2.方程）（方程只能设x,不能设y.z）数学

高中数学求函数解析式的解方程组法,为什么可以互换2f(x)+f(1/x)=x求f(x)解析式请详细说明为什么能用x代替1/x前一个x和后一个x不是不一样吗，代换以后不影响吗高中函数求解析式的方程组法其他

2)的x不一样。我就想着方程

关于整式的题分解因式:(x+y-2xy)(x+y-2)+(xy-1)(xy-1)化解求值:(x+3y)(x-3y)-(x-2y)(x-2y)+(x-y)(x+2y)若|a-2|+(b+1)(b+1)=0,求5abb-[2aab-(4abb-2aab)]求值题:(xx+y 数学

y+1)(xx+yy-3)=

超难！用Excel求解x～要通过Excel解出公式10=25/(x+1)+20/(x+1)^2+3/(x+1)^3中，x的值。（“^”代表“…的几次方”），解出价高分！一楼的可能没理解我的意思,我是说直接求出答案X的值,而不是用其他

,好难啊～

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