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那位大仙有有关思念亲人的句子~~~~拜求要现代文.白话语言，不要古诗和古文。做标语用的尽量能语言简短一点的，字数在20个字左右就OK如果你的答案太经典了我会追+分数的其他

求名言,3、我们为什么读书?“”给出了最好的答案.现在有些同学对老师经常要求我们背诵很反感,其实,“ ”.一本好书,一篇美文,重要的地方不背诵怎么行呢?但是,读书也要讲究方法,“ 其他

是一个不屈不挠的人,她说：“

2010年初中古诗文阅读大赛古诗的译文要古诗的译文,文言文的译文不要啊,记得啊从1.雨后池上,到60.红梅的译文（译文就译文不用答案,很省力的）就算我求你的有悬赏分50那! 语文

语文语言表达.补充完整倡议书.不要复制标准答案金海中学学生会计划募捐图书,送给本市贫困山区孩子.请将下面倡议书的正文补充完整,补充部分要求至少运用一种修辞手法,不超过80字.（6分语文

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荷叶母亲(冰心)阅读答案!本文主要写了怎样的情景?请作简要的语言概括2.本文以"我的感情变化为线索.请把下面的空缺补充完整.()仍是不适意()心语文

江西省语文芝麻开门作业本24课出师表的题目、！急！！！我只要第一大题和第七答题的题目！！我不要答案。！要题目！急死了!内两篇《刘备托孤》和《乐不思蜀》的文言文不需要。只要其他

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风筝与少年阅读答案1.请用简练的语言概括文章的主要内容.2.文章最后一段说“回头看去,广场上空.一只“美猴王”的风筝还在飞翔,孤独却不跌落,像一个孩子的心,越飞越高.”你对这句话怎语文

的一段心理活动.4.文中的男

文言文中的“杨氏之子”中的儿子的回答妙在何处？不要抄答案哦，这样的行为可不好。其他

人之初阅读答案1、请用简洁的语言概括本文的主要内容.2、“他比我更机警,掉头看看见后一片红色的云,面不改色,心不跳,站在一边继续看牌.”情分析这句话晕的描写方法及其作用.3、中语文

义?4、本文中的小男孩和丹麦

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