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一、仿照下面的比喻形式另写一组句子（要求内容、句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同）知己,是一把伞,明朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启.二、仿照下面诗节的排比形式, 语文

沉郁.我们多么热爱那些优美的

仿照原语段形式，另写一组句子。不要求与原句字数完全相同。（6分）例句：旋亮光色柔和的台灯，掀开世界文学的经典；徜徉在章章节节，陶醉于字字行行；吟诵时齿颊生香，掩卷处语文

依照例句，另写一组有寓意的句子。要求按下面提供的两种动物，写出寓意与动物形象特征相统一的意思完整的句子。（不要求与例句字数相同）例句：萤火虫：我在欲望难语文

只能和我一样，绕圈圈。（1）

依照下列画线的例句，另写一组句子，要求选择新的喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）一个丧失了自我的人，在人生和世界的激流中，他必然会像初冬从树上飘落下语文

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依照下面的诗句，选择新的写作对象，另写一组句子。（不要求与原句字数相同）例句：路边的那一潭死水，无纹无波，我不要这样的生活！要么卷入长江大海，要么就去无声语文

根据示例，另选一种动物，写一组句子，不要求与示例字数相同。（4分）鼠：卧虎藏龙的行列/却让这小老鼠占了先/秘诀只有一个字/钻！语文

请分别以“幸福”“青春”两个词语为陈述对象，仿照例句各写一句话。要求：句式相同或相近，修辞手法相同，内容健康，有意蕴。(不要求与原句字数相同)(5分)例句：如果金钱是十分语文

国，剩下一分奖励多年来始终拼

仿照下面的示例，请你从备选事物中任选一个，从褒、贬两个角度写两个句子。要求：所写的句子要有一定的思想意蕴，字数不必与例句相同。示例：天平（事物）谁给的东西多，就偏向语文

____________。（

请仿照下面示例，从“对牛弹琴”“班门弄斧”“爱莫能助”中任选一个成语，用反弹琵琶的方法为它写一段新解。要求：①观点鲜明，解说合理。②句式和字数不要求与示例相同。语文

17．仿照下列例句，再以“含蓄”为话题，拟写两句话，要求与示例结构基本相同，字数可略有增减。（5分）含蓄是一种表达，一种技巧，一种艺术；不善言语文

，缺少韵味的人，则难有含蓄。

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