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现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段，不讲发展，不研究与时代结合，传统文化就失去生机政治

定、克服与保留的统一的态度②

教育培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。（14分）图17孔子讲学图“科举不停，学校不广，士心既莫能坚定，民智复无由大历史

之洞《张文襄公全集·奏稿》（

请问有没有一个成语或者故事讲的大概意思是“自认没有上任做得好,保留旧制足够了”的?印象中记得是什么丞相之类继承旧制之类的,就是记不清那个故事或成语了其他

把下面排列错乱的句子，调整成一段通顺的话，请在括号里填上序号。（）来到烈士陵园，扫墓的人们络绎不绝。（）宣誓后，辅导员开始讲话，她要求我们继承语文

（　　）在回家的路上，我的心

如图漫画《生前不孝死时“孝”》警示我们（）A.父亲去世时要讲排场，大操大办，要尽孝道B.要懂得孝敬父母是中华民族的传统美德，也是做人的道德底线C.要享有遗产的继承权，政治

下面说得不正确的一项A.《人生识字胡涂始》一文是鲁迅为文艺大众化问题的论战而写的；《拿来主义》一文是鲁迅为如何继承文化遗产的问题而写的B.《讲讲实事求是》节选自邓小平同志在其他

哲学论文，阐述了马克思主义认

现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段，不讲发展，不研究与时代结合，传统文化就失去生机，政治

护其纯洁性，防止受西方文化的

古人说：“家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱”。这句话说明（）A.家庭中长幼要讲究礼节B.家庭和睦才能继承祖业C.良好的家风才能兴旺延续D.家庭是孩子成长的摇篮政治

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