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张昭字子布,彭城人也。少好学,善隶书,从白侯子安受《左氏春秋》,博览众书,与琅邪赵昱、东海王朗俱名友善。弱冠察孝廉,不就,与朗共论旧君讳事,州里才士陈琳等皆称善之
语文
而辅之。权每田猎,常乘马射虎
请阅读下面的文言文,完成下题。与友人论门人书(清)顾炎武伏承来教,勤勤恳恳,闵其年之衰暮,而悼其学之无传,其为意甚盛。然欲使之
语文
者亦为博士,以名其学,可不谓
与友人论学书
的翻译是什么啊!急用!拜托了,帮我找找把愚所谓圣人之道者如之何.开头的一段愚所谓圣人之道者如之何?曰:「博学於文」,曰:「行己有耻」。自一身以至於天下国家,皆学
语文
匹夫妇之不被其泽,故曰:「万
与友人论门人书(顾炎武)伏承来教(对他人来信的敬称),勤勤恳恳,闵(同“悯”)其(我)年之衰暮,而悼(痛惜)其学之无传,其为意甚盛。然欲使之效曩nǎng者(从前
语文
示另起一事)西汉之传经(传授
明末思想家李贽在给一位做官的朋友信中尖刻的讥讽说:学问不论官的大小,不会因为官做得大,学问就一定高。……高官们与普通人一样,买田置地,读书考功名,做官求职,谋福
历史
,掩盖自己的真实想法,还不如
阅读下面的文言文,完成下面问题。与友人论门人书顾炎武伏承来教,勤勤恳恳,闵其年之衰暮,而悼其学之无传,其为意甚盛。然欲使之效曩者二三先生,招门徒,立名
语文
为博士,以名其学,可不谓荣欤
阅读下面的文字,完成文后各题。欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书。举进士,调西京推官。始从尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友,与
语文
当黜。修贻书责之,谓其不复知
阅读下文,完成文后各题。张昭字子布,彭城人也。少好学,善隶书,从白侯子安受《矗氏春秋》,博览众书,与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉,不就,与朗共论旧君讳
语文
为长史、抚军中耶将,升堂拜母
阅读议论文《“读万卷书”与“行万里路”》,完成问题。“读万卷书”与“行万里路”汪金友“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要'读万卷书
语文
践的历练和艰苦环境的考验 。
阅读议论文《“读万卷书”与“行万里路”》,完成下列各题。“读万卷书”与“行万里路”汪金友“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要
语文
律。古往今来凡成大事者,无不
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