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已知硫酸、氨水的密度与所加水量的关系如图所示，现有硫酸与氨水各一份，请根据表中信息，回答下列问题：溶质的物质的量浓度/mol•L-1溶质的质量分数溶液的密度/g•cm-3硫化学

（1）表中硫酸的质量分数w1

小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中表示出来，根据图象同学们认为：①ρ1＞ρ2=ρ3＞ρ4；②ρ1＜ρ2=ρ3＜ρ4；③m1=m2＞m 物理

4 ．以上说法中正确的是（　

如图所示是冶铁的反应原理，写出一氧化碳与氧化铁反应的现象，反应方程式是，图中右边酒精的作用是．化学

用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（）A．7.8g苯中含有0.3NA个碳碳双键，0.3NA个碳碳单键B．5.6g铁与足量的稀硝酸反应，失去电子数为0.2NAC．32g硫（结构见图）含S-S的数目其他

应，生成SO2的分子数为0.

如图是某实验中各物质间的变化关系：请回答下列小题．（1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：（2）用各物质的化学式表示：B、C、E．（3）溶液D中一定含有的溶质其他

铜与稀硝酸反应产生NO，NO又被氧化成NO2，对实验观察无色NO有干扰，过多的NO、NO2又会污染环境，改进实验的涉及符合绿色化学的思想．有兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与化学

长导管口，塞紧试管c和d的胶

某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化。(1)实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加化学

，c中放一小块铜片，由分液漏

某兴趣小组在利用图1所示装置做铜与稀硝酸反应的实验中，发现开始时气泡产生速率非常慢，一段时间后速率明显加快，烧瓶内溶液呈浅蓝色并不断加深，液面上方的气体颜色也在不断加深化学

1中NaOH溶液能够吸收的有

某兴趣小组设计出如右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验，以探究化学实验的绿色化．（1）实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c．化学

mL浓硝酸．c中反应的化学方

某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化．（1）实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c，其目的是检化学

中加入2mL浓硝酸．c中反应

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