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高一数学题4.已知x,y,z是互不相等的正数,且x+y+z=1,求证（1/x-1)(1/y-1)(1/z-1)>85.已知a>0,b>0,且a+b=1,求证根号下a+1/2+根号下b+1/2≤2麻烦各位了!急啊！要写出步骤的，追加分数哦！数学

1.若(X平方+Y平方)(X平方+Y平方-1)=6,X平方+Y平方=2.已知实数X,Y,Z满足X平方-6XY+10Y平方+4Y+|Z平方-3Z+2|+4=0,求(X+Y)平方的值3.已知9+根号11和9-根号11的小数部分分别是A,B,求AB-3A+4B-7的值4.若X 数学

X,Y为实数,且根号(3X-

设x,y,a∈R+,且当x+2y=1时,(3/x)+(a/y)的最小值为6根号3.则当(1/x)+(2/y)=1时,3x+ay的最小值是多少数学

已知双曲线C:x^2/a^2-y^2/b^2=1(a>0,b>0)的一个焦点是F2（2,0）且b=根号3a.（1）求双曲线C的方程（2）设经过焦点F2的直线l的一个法向量为（m,1）,当直线l与双曲线C的右支相交雨A,B不同的两点时,求数学

点M在曲线3（x-1）^2-

已知双曲线C:X^2/a^-Y^2/b^2=1(a>0,b>0)的一个焦点是F2(2,0),且b=根号3a1)求双曲线C的方程（2）设经过焦点F2的直线L的一个法向量为（m,1),当直线L与双曲线C的右支相交于A,B不同的两点时,求实数m的取数学

化简:2(x+3y)-3(2x+y)(2x-3y)+5(x-2y)(x+2y)解方程:5x(x+7)(x+4)=5x(x平方+11x)算结果：(x-6)(x-9)-(x-7)(x-1)q,且(x+p)(x+q)=x平方-ax-8,求所有可能的a得值及对应p,q的值正负根数学

根号?

一道关于有序数对的数学题已知a,b是正整数,且满足2（根号下a分之15+根号下b分之15）是整数,则这样的有序数对（a,b)共有对.要求写出解题过程.答案共有7对数学

1、已知cos(派/3-a)=1/8,则cosa加根号3sina的值为?2、已知A=(cosa,sin拜塔),B=(cos拜塔,sina),0〈拜塔〈a〈派/2,且a·b=1/2,求证a=派/3加拜塔.3、计算log(2)5加log(4)125xlog(3)2/log( 数学

根号3)5{括号里面的代表l

数学问题在线等！速度！已知a,b,c分别为三角形ABC的内角A,B,C所对的边长，向量m=(cosA,cosC),n=(c-2b,a)且m垂直于n，求角A的大小；若B=派/6，BC边上的中线AM的长为根号7，求ABC的面积。其他

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a^2-(b-c)^2=(2-根号3)bc,sinAsinB=cos^2C/2,BC边上中线AM的长为根号7（1）求角和A角B的大小（2）求△ABC的面积数学

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