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学完“几何的回顾”一章后,老师布置了一道思考题:如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q,求证:∠BQM=60°。(1)请你完成这道思考题;(2)做
数学
多问题,如:①若将题中“BM
在复习课上,老师布置了一道思考题:如图所示,点M,N分别在等边△ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q,求证:∠BQM=60°.(1)请你完成这道思考题;(2)做完(1)后,同学们在老师
其他
“∠BQM=60°”的位置交
已知等边△ABC,点M在AC边上,点N在CB的延长线上,且AM=BN,MC=nAM,MN交AB于P.(1)当n=1时,求PMPN和PAPB的值;(2)当n=2时,求证:AP=2PB;(3)当n=时
数学
:AP=2PB;(3)当n=
如图①,M、N点分别在等边三角形的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q.(1)求证:∠BQM=60°;(2)如图②,如果点M、N分别移动到BC、CA的延长线上,其它条件不变,(1)中的结论是
数学
各项均为正数的数列{an}前n项和为Sn,且4Sn=a2n+2an+1,n∈N+.(1)求数列{an}的通项公式;(2)已知公比为q(q∈N+)的等比数列{bn}满足b1=a1,且存在m∈N+满足bm=am,bm+1=am+3,求数列{bn}的通项公
数学
化学,速度(高一)答得好加分!已知有两种气体单质Am和Bn,2.4gAm和0.3gBn所含的原子数目相等.在相同状况下,它们的体积比为2:3.A和B的原子核内的质子数等于中子数,且A原子的L层所含的电子数是K
化学
)m和n的值.(3)自然界中
如图1,点M、N分别在等边△ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q.(1)求证:∠BQM=60°;(2)对以下两个问题:①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题?②
数学
图2),是否仍能得到∠BQM
学完“证明(二)”一章后,老师布置了一道思考题:如图,点M、N分别在正三角形ABC的边BC.CA上,且BM=CN,AM、BN交于点Q。求证:∠BQM=60°。(1)请你完成这道思考题;(2)做完(1)
数学
“BM=CN”与“∠BQM=
有两种气体单质Am和Bn,已知2.4gAm和2.1gBn所含原子数目相同,而且在相同条件下,它们的体积比为2:3,又知A和B的原子核内质子数和中子数相等,且A原子中L电子层所含电子数是K层上所含电
化学
.(3)Am在自然界中常见的
(满分l2分)学完“等边三角形”这一节后,老师布置了一道思考题:如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q.求证:∠BQM=60°.(1)请你完成这道思考题;(2)做完(
数学
: ①若将题中“BM=CN”
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