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共找到 137 与且c为有理数 相关的结果,耗时313 ms
a是最小的正整数,a、b是有理数,并且a+b的绝对值与(2a+c)^2互为相反数.求4bc-c/-a^3+c^2-2不好意思,写错了a是最小的正整数,a、b是有理数,并且2+b的绝对值与(2a+c)^2互为相反数.求4bc-c/-a^3+c
数学
在纸面上有一数轴,现折叠纸面.若数轴上A、B两点之间的距离为c个单位长度,点A表示的是有理数A,并且A、B两点经折叠后重合,并写出此时折线与数轴的交点表示的有理数是多少马上要.学学而思
数学
1.若a<b,计算(a-b)/a-b/2.abcde是一个五位数的自然数,其中a,b,c,d,e为阿拉伯数码,且a<b<c<d,求/a-b/+/b-c/+/c-d/+/d-e/的最大值3.有理数b满足/b/<3,并且有理数a使得a<b恒能成立,求a的取值范围4.若关
数学
的方程/2x-3/+m=0无
下列结论中,正确的是()A.当x=±3时,分式(x−3)2x2+9无意义B.当x=±2时,x2−4x2−2x的值为零C.当x≠2时,11−|x−1|有意义D.x、y为任何有理数时,x2+1x2+y2+2总有意义,且其值总不为零
数学
初一数学已知abc为有理数且a+b-c=0,abc<0,则b-c/丨a丨+a-c/丨b丨+a+b/丨c丨的值为A.-1。B.1C.1或-1。D.-3
其他
a,b为有理数,且a+b,a-b在数轴上如图所示:(1)判断a,b的符号及a,b的大小关系;(2)若x=|2a+b|-3|b|-|3-2a|+2|b-1|,求代数式x2-6x+9的值;(3)若c为有理数,且a3=b4=c5,ab+bc+ca=188,求代数式
数学
c)2-abc的值.
若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,=2×1=2,=3×2×1=6,=4×3×2×1=24,…,则100!/98!的值是A.50/19B.99!C.9900D.若a、b、c为有理数,且∣a+1∣+∣b+2∣+∣c+3∣=0,则(a-1)(b+2)(c-3)=(1)
数学
= (1)1×2+2×3+…
有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示:(1)比较a、|b|、c的大小(用“<”连接);(2)若m=|a+b|-|b-1|-|a-c|,求1-2013•(m+c)2013的值;(3)若a=-2,b=-3,c=23,且a、b、c对应的点分别为A、B
其他
一点P,使P与A的距离是P与
已知a、b、c均为非零的有理数,且|abc|abc=-1,求|a|a+|b|b+|c|c的值.
数学
1.已知|a+1|+|b-3|=0,求2a+5b-7的值?2.一个有理数的绝对值等于它本身的数有几个?3.若为有理数,且|a|=-a,那么a是(A.正数B.负数C.正数和零D.负数和零
数学
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