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阅读短文，回答问题。奖给父亲的勋章流沙德国有位尽责的扳道工。有一次，他接到通知，有两列火车即将通过车站，让他为其中一列扳道岔。就在准备扳道语文

，他想跑过去，救出孩子，但如

（2005•黄冈）如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验，第一物理

则他得出的实验结论是：___

四个同学互相扳手腕，两两扳一次，一共要扳次；如果四个人互留电话号码，他们一共会写下个电话号码．数学

1．在标题的横线上填上一个最恰当的字,使它符合本文的内容.（2分）2．文中老奶奶连续两次说：座他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘朝后一拐，两腿其他

奶正弯腰在提包找东西，他挤到

如图a所示，某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的物理

实验结论是：______．图

如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的物理

：______．图d、e是两

如图（a）所示，某同学用示波器、钢锯条和台钳探究声音的响度，他将钢锯条的下端夹在台钳土，上端用手扳一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音物理

_．图（d）、（e）是两组声

如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声其他

是：______．

如图a所示，某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音物理

实验结论是：______．图

如图所示，吕梅同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．她将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，她进行了两次实验，第一次锯条发出的声物理

结论是：声音的响度与____

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