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甲乙二人在操场上背对着走,6分钟后,两个人相遇,又接着走,4分钟后,甲到达终点,乙还差300米,求乙每分钟走多少千米?可用一元一次方程回复一楼：这是小学年级的题，要一元一次的才行要是不数学

一道数学题包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120张,或长方形铁片80张,将两张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密闭圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片数学

四年级数学题求解。满意的我给他刷QB。1.甲乙两个工厂共有500名工人，从甲工厂调50名工人到乙工厂后，两个工厂的人数就一样多。两个工厂原来各有多少人？2.小明要在5月下旬看完一本127 其他

学四年级的学生组织春游，共租

列方程解应用题油桶制造厂的某车间生产圆形铁片和长方形铁片，如图，两个圆形铁片和一个长方形铁片可以制造成一个油桶．已知该车间有工人42人，每个工人平均每小时可以生产圆形铁数学

配套？

数学题啊.60.某工厂有甲、乙两个车间,甲车间与乙车间人数的比是3：7,从乙车间调走30人到甲车间,这时甲车间与乙车间人数的比是2：3.这个工厂共有多少人?61.一个车间有两个小组,第一小组与数学

组人数的比是1：2,原来两个

合力分力的问题~急我知道两分力大小不变时,夹角越大,合力越小.但是我还记得有个什么关于合力分力的是,什么什么,夹角越大,什么什么也越大的.请问是什么啊. 物理

关于合力和分力的一道题1）从滑梯上滑下时,重力的一个分力是使物体压紧斜面的力,大小等于物体对斜面的压力,但不能认为就是对斜面的压力,因为两者性质不同.上面那句话怎么理解?2）合物理

关于力的分解的物理题把一力分解为两个力F1和F2,已知合力F=40N,分力F1与F的夹角为30°.若F2取某个数值时,可使F1有两个大小不同的数值,则F2的取值范围是什么? 物理

两个连续的偶数,其中小数是大数的百分之八十,这两个数的和是多少?再加一个问题.不要爱建议吧！-----------和--------------称为有理数数学

一道小学数学题```````1.甲乙两数中一个能被另一个整除,其中甲数是奇数,乙数是偶数,则架乙两数的最小公倍数是().A.甲数B乙数C.甲数*乙数D.甲乙两数的和数学

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