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在△ABC中，已知AB=AC，且过△ABC某一顶点的直线可将△ABC分成两个等腰三角形，试求厶ABC各内角的度数．数学

请探究两个等腰三角形相似的条件，用文字语言直接写出探究的结果即可．数学

在下列命题中，真命题有（）①一个等腰三角形必能分成两个全等的直角三角形；②一个直角三角形必能分成两个等腰三角形；③如果一个三角形一边上中线把这个三角形分成两个数学

B．2个 C．3个 D

如果一个三角形的两个外角之和为270度,那么这个三角形是()三角形(填等腰,直如果一个三角形的两个外角之和为270度,那么这个三角形是()三角形(填等腰,直角, 数学

把一张长方形纸片折叠后剪出一个等腰三角形，并把这个等腰三角形剪成两个同样大小的直角三角形，再把这两个直角三角形剪成凸四边形．你能拼成种不同的四边形．数学

已知abc分别为△ABC中∠A∠B∠C的对边,若关于x的方程（a+b)x²-2ac+c-b=0有两个相等的实根,且sinBXcosA-cosBXsinA=0,则三角形的形状为（）A直角三角形B等腰三角形C等边三角形D等腰直角三角数学

下列命题：①等腰三角形两腰上的高相等；②若a>b，则ac2>bc2；③全等三角形对应角相等；④直角三角形两锐角互余．其中原命题与逆命题均为真命题的个数（）A.1个B.2个C.3个D. 数学

1.若等腰三角形医药上的高等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的底角为：（）2.一个直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角为（）度.思路是什么？数学

两个等边三角形面积相等,它们一定全等；两个等腰直角三角形也是如此.除此之外,请你考虑,能否以两个三角形周长相等,面积相等为前提,再附加一个有关三角形形状特征的条件,从而推导出此数学

前提，再附加一个有关三角形形

一些既不是等腰三角形,也不是直角三角形的三角形具有一种特性,这种特性是,经过他的某一顶点的一条射线可把它分成两个小等腰三角形,请画出两个具有这种特性的三角形的示意图,并标出数学

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