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阅读理解次北固山下客路青山外/行舟绿水前/潮平两岸阔/风正一帆悬/海日生残夜/江春入旧年/乡书何处达/归雁洛阳边。1.诗的四联各写了什么内容?四联之间有怎样的关系?
语文
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三、次北固山下王湾客路青山外行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海曰生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的境界。请说说诗
其他
两句诗集中表达了这种感情。3
三、次北固山下王湾客路青山外行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海曰生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的境界
语文
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次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)《次北固山下》是王湾的代表作,从体例上属于诗。(2
语文
怎样的生活哲理?(3)全诗抒
古诗赏析(5分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。1.本诗尾联中流露出诗人漂泊羁旅之情的词语
语文
受到人们的好评。请写出你对这
对王湾的《次北固山下》赏析有误的一项是客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A.这首诗是作者
语文
,运用设问的修辞手法,抒写了
次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.这是
语文
,内容上属 ________
阅读下面的诗歌,回答问题次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(1)本诗的景
语文
诗的颈联运用了什么手法,传达
对《次北固山下》赏析不恰当的一项是()次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联中
语文
留B. “潮平两岸阔”表现
阅读《次北固山下》完成下题客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)下列对诗歌的理解和分析不正确的一项A.
语文
扬的语调,体现诗句平野开阔、
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