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赞美秋天的景象.要求抓住景物特点,并用拟人和比喻两种修辞手法语文

记叙文[写动物或植物不能写人]要求:1.要用对比的手法2.有两种以上的修辞手法3.描写[抓住特征]4.适当的抒情5.550字左右.或者知道哪有的告诉我. 其他

从下列人物中任选一位，写一段评论。要求：抓住人物特点，评价针对性强；运用排比、对比、比喻等修辞手法，至少两种，表述富有文采；100字左右。刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武语文

表演台上，某人声称具有“不怕电”的特异功能．把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮．取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光物理

此人也许真有不导电的特异功能

在表演台上某人声称具有特异功能--“不怕电”他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯光亮．取下灯泡后，他用双手同时抓住两根电线，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光而瞠物理

真有不导电的特异功能C．此人

八臂一头号夜叉，三头六臂是哪吒，两处争强来斗胜，不相胜负正交加；三十六头齐出动，一百八手乱相抓，傍边看者殷勤问，几个哪吒几夜叉？（本题的意思是：一个夜叉1个头、8条臂，其他

夜叉，有几个哪吒？）

八臂一头号夜叉,三头六臂是哪吒；两处争强来斗胜,不相胜负正交加；三十六头齐出动,一百八手乱相抓；傍边看者殷勤问,几个哪吒几夜叉?用假设法,写详细一点, 数学

八臂一头号夜叉，三头六臂是哪吒，两处争强来斗胜，不相胜负正交加；三十六头齐出动，一百八手乱相抓，傍边看者殷勤问，几个哪吒几夜叉？（本题的意思是：一个夜叉1个头、8条臂，其他

夜叉，有几个哪吒？）

八臂一头号夜叉,三头六臂是哪吒.两处争强来斗胜,不相胜负正交加.三十六头齐出动,一百八手乱相抓.旁边看者殷勤问,几个哪吒几夜叉.注“一百八手”指108只手.问:你能想办法求出答案吗? 数学

问个汉语语法的问题有这么个事情：2个人坠崖,一个人双手抓住了某样东西,用牙齿咬住了另外那个人的衣服.(句子来了)你能相信吗?两排洁白细碎的牙齿可以承受一个魁梧身材人的重量.问：语文

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