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有两根铁丝,第一根截取有两根同样长的铁丝,第一根截取18CM,第二根截取26CM,第一根剩下的是第二根的3倍,问两根铁丝原来多长?（小学四年级题不能用X算）数学

两根同样长的铁丝从第一根上截取它的3/16,从第2根上截取3/16米,余下部分（）数学

两根都是长6.28厘米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆，比较围成的这两个图形的面积（）A.正方形的面积大B.圆的面积大C.它们同样大D.无法比较数学

有两根铁丝,一根长8米,另一根长12米.要把他们截成同样长的小段而没有剩余,每段可能是多少米?(结果是整数米)每段最长是多少米? 数学

两根同样长的铁丝,第一根截去它的四分之三,第二根截去四分之三米,余下的部分（）数学

用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的相等．数学

将两根同样长的铁丝，别围成一个长方形和一个正方形，长方形的周长比正方形的周长长．．（判断对错）数学

一根铁丝能做一个长2分米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝做两个同样大的正方形，那么这两个正方形的面积应是多少平方厘米？数学

五道应用题(1)有两根同样长的铁丝,一根围成一个边长6厘米的正方形,另一根围成一个长方形,这个长方形的宽是5厘米,它的长是多少厘米?(2)给农场一块占地468平方米的等腰梯形花圃围栅栏需要数学

和小黄花共126多,小黄花的

有两根同样长的铁丝,第一根用去了五分之一,第二根用去了五分之一米,那么两根铁丝相比（）A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.剩下的一样长D.以上三种情况都有可能请说明理由数学

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