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随着信息技术的发展,网络成为我们生活中重要的组成部分。近期英语报社就“
中学生课余时间上网的利弊
”这一话题组织了一场讨论。请你根据以下信息,给报社写一封信,客观地介绍讨
英语
2、网
在最近的一次主题为“中学生上网”的班会上,同学们对上网的利弊争论不休,不能统一。作为班长,请你根据下列信息,做出总结。大多数同学少数同学1.提倡课余时间上网
英语
许多人上网时玩游戏而不是学习
在最近一次主题为“中学生是否应该在课余时间上网”的英语班会上,同学们对上网的利弊争论不休,不能统一。假定你是班长,请你根据下列信息,作总结性
英语
少数同
第二节:书面表达(满分25分)在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上,同学们对上网的利弊争论不休,意见不能统一。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
英语
网络使我们的交流方便,可获得
英语作文一篇、急在一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上,同学们对上网的利弊争论不休,不能统一.做为班长,请你根据下列信息作一段小结性发言.大多数同学少数同学时间是自己的
英语
数人上网是玩游戏而不是学习
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上,同学们对上网的利弊争论不休,意见不能统一。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。大多数同学少数同学1.时
英语
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初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天,分享学习、生活中的心得.有时也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动.(1)请你简要回答网络交往的利与弊?(2)请你谈谈在网
政治
书面表达你们班最近准备就“
中学生课余时间上网的利弊
”召开一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。注意:1.
英语
please I'm
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