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共找到 8486 与中学生进 相关的结果,耗时399 ms
假如你叫李华,是高一的学生,你的好友张林最近给你来信,想了解你的近况,并向你请教如何学英语,请用英语给他写一封回信,主要内容包括:1)进高中后遇到的问题:课程多,压力大
英语
好英语提出建议.(两点)注意
在氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和活性炭五种物质中,绿色植物进行光合作用吸收的是(填化学式,下同);能用作吸附剂的是;点燃时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
化学
想的燃料是 ______
在氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和活性炭五种物质中,绿色植物进行光合作用吸收的是(填化学式,下同);能用作吸附剂的是;点燃时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
化学
想的燃料是 ______
在氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和活性炭五种物质中,绿色植物进行光合作用吸收的是(填化学式,下同);能用作吸附剂的是;点燃时生成能使澄清石灰水变浑浊的
化学
想的燃料是 ______
书面表达。中学生学习时间长、压力大,专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设
英语
短文向该报投稿。 对
英文书面表达题,实在不会做,图发不上,两家英语杂志社对高中生在课余时间所喜欢的活动开展一项调查.假如你和同学们参加此项活动,对你校200名学生进行了调查(男女生各100名).调查结果如
英语
铜与稀硝酸反应产生NO,NO又被氧化成NO2,对实验观察无色NO有干扰,过多的NO、NO2又会污染环境,改进实验的涉及符合绿色化学的思想.有兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与
化学
长导管口,塞紧试管c和d的胶
某化学兴趣小组欲验证:“铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生”.设计使用了如下装置进行实验.(假设气体体积均为标准状况,导气管中气体体积忽略不计,且忽略反应中的溶液体
化学
气球,经A、B、C反应后,进
某化学兴趣小组欲验证:“铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生”.设计如下装置进行实验.(假设气体体积均为标准状况下测定,导气管中气体体积忽略不计,且忽略反应中的溶液体
化学
中的气体主要成分是___ (
“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用的工艺和技术.(1)最近有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体吹入饱和K2CO3
化学
2 提取出来,经化学反应使之
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