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求一些英文单词由4个或4个以下字母组成的不常用的,不常见的Mystic-神秘主义者(这一类的,只是这个单词超过4个字母)写好英文后面记得加中文注释. 英语

在一些地方看到这样的缩写brieffromA/S,那个词的缩写,请告知哦好像不是美国哦，也不是aftersevice，这个是广告文案中业务流程中的指示与解释，但是具体不明白是什么含义语文

（唐）吕岩的诗：牧童释义五年级下册第五课课文：古诗词三首中的牧童：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明。其他

求常见英文姓氏,德文姓氏与德文名字,请用英文表示,加英文音标（如果没法打出来就用中文同音字代替：例：dog道格）与中文释义（例如名字的含义或是史上哪位著名人物的名字）,多多益其他

《只会写自己名字的港大院士》阅读答案要shi了!1结合语境,解释下列句中括号词语含义（1）她被安排（压轴）出场（2）这场历年完全以英语进行的典礼,此刻因他（破天荒）的使用了中文2 语文

等教育做出独特贡献的具体事件

break是课间休息？一教材说是“课间休息”，也有这个词义吗？break的中文翻译以下结果由译典通提供词典解释及物动词vt.1.打破;折断;使碎裂Hefelldownandbrokehisankle.他跌断了脚踝。2.毁其他

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英语翻译我用Google翻译强翻我的名字,其中中间那个字翻译为knack,我就用knack查了下Google,翻译出来的中文有7个释义,第七个为蓺,但是我在牛津高阶字典里却没找着这个解释,牛津高阶里只有两语文

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"嗟来之食"的故事流传至今,已成为人们熟知的成语,模仿《现代汉语词典》中对成语“拔苗助长”的释义.用自己的话,不能翻译全文语文

英语翻译敦煌变文中有许多不为历代辞书所载的口语俗词,兹就敦煌变文中“切要”、“寻讨”、“造次”、“承领”、“消宁”,“对当”6词及带有“禀告”类义项的1组词汇作了考释或补释英语

人教版语文八年级上册第二十三课中的“神情与苏,黄不属”中的“属”读（shu3声）还是读(zhu3声）?请给出，出自，释义，及原因语文

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