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杜甫是唐代大诗人，他的诗沉郁顿挫，壮怀激烈，读他的诗，我们深深感受到了一颗赤子之心的丰富情怀：《望岳》中，诗人在结尾处抒发着攀登顶峰俯视一切的雄心和远大理想语文

家烽火连天，渴盼家人音讯，有

古诗是中华民族灿烂文明的一个重要组成部分，许多古诗不仅诗句优美，表达作者情感丰富，同时还蕴含着科学知识。根据地域分异规律的知识及图，回答（1）——（2）题。语文

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古诗是中华民族灿烂文明的一个重要组成部分，许多古诗不仅诗句优美，表达作者情感丰富，同时还蕴含着科学知识。根据地域分异规律的知识及图，回答题。小题1:“五原春色归来迟语文

B．是两地水分差异造成

古诗是中华民族灿烂文明的一个重要组成部分，许多古诗不仅诗句优美，表达作者情感丰富，同时还蕴含着科学知识。根据地域分异规律的知识及图，回答下列各题。小题1:“五原春色语文

规律 B．是两地水分差

求意境优美丰富的,感情真挚的诗句、、、THANKYOU 语文

古诗文默写情景交融是古诗文中常用的一种表现手法，作者往往把丰富的情感巧妙地融入到所描绘的景物中，如晏殊的《浣溪沙》中，“①，②”这两句表现了诗人的惜春伤感之情。语文

岳阳楼记》中，春天的洞庭湖鸟

古诗词一精练的语言表达丰富的内容和情感,深得人们的喜爱.你瞧,我们可以从()这两句诗欣赏到清新明丽的田园春景;从（）这两句诗领略到炎炎夏日的独特风光；从()这两句诗观赏到冬天语文

古诗文名句默写。走近经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。伫立暮江之畔，我们可以随白居易欣赏“可怜九月初三夜，（1）”的绝美风景；独坐竹林深处，我们可以聆听王维“ 语文

_，（4）___“的飒爽英姿

关于大自然的作文自然界景物,常常引起人们丰富联想,面对朝阳,身处黑夜,你会想到?面对落叶,面对繁花,你有会想到?总之自然界的一草一树,山山水水总会引起多情诗人的吟诵哲学家的感叹.那语文

不少诗人托物言志，借花抒情，无论初夏秋冬，“花”在诗人笔下都承载了丰富的情感，请按提示填写下面诗句。杜甫《春望》“，”的诗句，就以花鸟为主体，语文

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