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(本题10分)某班实行小组量化考核制.
为了了解同学们的学习情况
,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:综合评价得分
数学
(2)根据综合评价得分统
(2011•太原)某班实行小组量化考核制.
为了了解同学们的学习情况
,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:综合评价得分统计
数学
15 16 14 14
某班实行小组量化考核制.
为了了解同学们的学习情况
,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分(满分20)进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:
其他
二 三 四 五 六 甲组
体考结束后,同学们全力以赴投入到紧张的学习中,忽略了每天必须的身体锻炼,为了解这一情况,学校组织初二数学兴趣小组的同学们对初三同学每天的锻炼时间作了调查.(1)确定调查
数学
的同学”;丙同学说:”我到初
综合性学习。①想方设法了解共同烦恼:成长的烦恼都有哪些?某班学生通过问卷调查获得了答案。他们把这些烦恼归结为4类,并把相关情况制作成表格。请你用简明语
语文
某班实行小组量化考核制,
为了了解同学们的学习情况
,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:周次组别
数学
甲组 12 15
26、某校高一(2)班同学在学习“多彩的消费”时,以“村民的生活”为主题,在某村开展了一次社会调查,了解到如下情况.情况一:该村通过入股、合作的方式大力发展村办企业,村民们逐步
其他
如今土草房变成了砖瓦房和楼房
综合性学习。今年5月18日是第34个国际博物馆日。为了让同学们了解我国博物馆的相关情况,你所在的课外活动小组准备开展一次调查活动。作为小组成员,请你完成下列任务。1.201
语文
主题的理解。(不超过80个字
语文综合性学习。(7分)今年5月18日是第34个国际博物馆日。为了让同学们了解我国博物馆的相关情况,你所在的课外活动小组准备开展一次调查活动。作为小组成员,请你完成下列任
语文
出对这个主题的理解。(2分)
某校为了解高三同学寒假期间学习情况,抽查了100名同学,统计他们每天平均学习时间,绘成频率分布直方图(如图).则这100名同学中学习时间在6~8小时内的同学为人.
数学
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