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某研究性学习小组同学为了探究绿色植物进行呼吸作用是释放的气体成分，设置了如图所示的实验装置（甲装置中有一株长势良好的绿色植物）．请根据图分析回答问题．（1）要想使实验成语文

响实验结论．（2）经过7小时

(8分)I．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行语文

___________。（选

某科研小组对植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。请据图回答。(1)上表为探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有。要比较不语文

__。(2)如上图中甲表示在

（2009•南京二模）为了研究植物的呼吸作用，小刚提前一天，将新鲜的和烫过的蔬菜各200克分别装入了两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧口袋，并用止水夹夹紧软管．请你和小刚一语文

____作用，对实验产生干扰

回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题．Ⅰ．为探究油菜素内酯（BRs，一种植物激素）能否缓解弱光对番茄光合作用的影响，研究人员设计了A、B、C、D四组实验，实验处理及检测番茄叶片语文

速率所得结果如下：A组：自然

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