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我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?请我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?闲人勿数学

我们老师说0既不是正数也不是负数,那为什么还写0的相反数是-0? 数学

一支不准确的温度计放如0℃冰水中,其读数为-2℃,若置于100℃的沸水中,其读数为103℃.今将此温度计放入某液体中,读数为40℃.为此液体的实际温度是多少?理由为什么... 数学

求二次分式函数的值域时需要注意什么问题（比如分母不为0）,当x的取值范围不是R时又该怎么办?求解一道例题y=（x^2-x-1）/(-x^2+2),0＜x＜1/2 数学

函数及其表示二次函数y=ax平方+bx+c(a不等于0)的定义域R,值域是B.为什么值域是B而不是R呢?还有值域是怎么求的.. 数学

1.y=x/x+12.y=x+1/x求函数的值域第一问为什么是y≠1而不是x+1≠0∴x≠-1然后再用x表示y然后算出y的取值第二问中值域是（—∞,—2U2,+∞）这个答案怎么得出的具体用什么方法详细点其中求出数学

铁与稀硝酸反应中,产物是一氧化氮,为什么列守恒时,是n硝酸=2n硝酸铜+n一氧化氮,而不是0.5的硝酸铜化学

下列极限问题不能用洛必达法则求解的是（）,为什么呢A.lim(x^2sin1/x)/sinxx趋于0B.limx(派/2-arctanx)x趋于+无穷C.lim(1+k/x)^x(k不=0)x趋于无穷D.limx^n/e^(ax)(a>0,n属于N)x趋于+无穷数学

穷

希望可以给出详细的过程,刚学高数感觉不是很明白其中的原理.为什么arctanx~x,secx-1~x^2。如果出现类似lim(x趋于0)(tanx-sinx)/sin^3x的题目该怎么解，其他

什么时候用导数是要考虑对称轴有时候不是直接代入大于等于吗如果二次函数的解析式为f(x)=ax三次方+bx平方+c,如果在（m-2,2m+1）递增则他的导数是f'(x)=3ax方+2bX,f'(1)大于等于0,f'(3)大于等于0, 数学

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