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为什么说要减负
,却还有好多作业
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三角函数.sina的平方加cosa的平方等于1,为什么有些题在知道sina等于几,再求cosa的时候,有时是cosa=根号下1减sina的平方,而有时则需要分情况说cosa=正负根号下1减sina的平方,
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1.为什么要引入负数?举出实例说明正数和负数在表示相反意义的量的作用2.数的范围从正整数,0和正分数扩充到有理数后,增添了哪些数?减法中哪些原来不能进行的运算可以进行了?3.怎么用数
数学
和减法有什么关系,乘法和除法
环丁二烯两价正离子π电子数为什么是2个而不是4个?环戊二烯负离子的π电子数为什么是6个而不是4个?有正负价的π电子数怎么判断?我要的shi原理不是捷径,那种说正电荷减去负电荷加上就不
其他
-(-0.5)+(-5.5)-16已经是负数为什么前面还要弄个(-)这号呢-号是负号还是减号这样的算式有意义吗-(-0.5)+(-5.5)-16会不是这个算式出错了等于多少说下意识也解释下已
数学
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