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以及为何这么算的理由：把一个圆平均分成若干份,能拼成一个周长为20.7dm的长方形,求圆的面积是多少我已经推导出d+C○=20.7dm,有推导出a+b=20.7÷2=10.35dm不知道怎么求下面的请在30分钟内速度回数学

为什么切线方程一定要化成X+Y+a=0的形式?还有一个问题：2sinx·cosx÷cosx²+sinx²=sin2x吗?请问是怎么算出来这一步的?本人数学没有任何基础,希望能给很详细的步骤解说, 数学

用空间向量求立体几何，怎么求面的法向量？在网上查到是这样说的设n=（x,y,z）然后因为法向量垂直于面所以n垂直于面内两相交直线可列出两个方程两个方程，三个未知数然后根据计算其他

所以n垂直于面内两相交直线

已知两角之比为7：3,它们的差为72度,求这两个角的度数各是多少?圆周率是如何计算导出的?为什么要大于F2F看网址还有网址下面的提问数学

已知两角之比为7：3,它们的差为72度,求这两个角的度数各是多少?圆周率是如何计算导出的?我不知道该做么做数学

判断函数单调性何为同增异减,如何判断积函数单调性,如fx=（x+1）/（x+3）什么才算复合函数，上面这个算吗fx=（（根号x）+1）/（x+3）x∈[0，1/4]，求值域，数学

5的负2次方如何化简?请说明解答的过程!并计算出来!谢谢!还要说明为什么这样解哦！其他

为什么,为什么是这样!每天都想些稀奇古怪的事!我在想：世界是否真实,为什么太阳永远不灭?宇宙从何演变而来?就算是一粒灰尘他也要由什么东西生成呀!何况这么大的宇宙!为什么会有人类历史

地狱?如果没有那将又是什么感

如何将一个小数化为分数如1/9.8得到一个无限小数,在不知道其为5/49的情况下,如何将这个小数化为分数（证明其为有理数）.计算器显示不到那么多位.（不知道循环节额）,好吧有循环就是有数学

为什么考数学可以带计算器,考语文可以带字典,而考英语这门外语却不让带英汉词典?难道字还没学好么？小学本以字词为主，何愁考不好。英语是外来语，却不让用字典。语文

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