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在平面直角坐标系第一象限中：A在x轴中,B在A的右上方,O是原点,C在O和A之间上方,OABC是平行四边形平行四边形OABC的顶点B的坐标为（6,4）.若直线I经过（1,0）,且将平行四边形OABC分割成面积相等数学

1．如图,点D在反比例函数y=k x （ k＞0）上,点C在x轴的正半轴上且坐标为（4,O）,△ODC是以CO为斜边的等腰直角三角形．（1）求反比例函数的解析式；（2）点B为横坐标为1的反比例函数图象上的数学

,使A点落在点A′处,A′B

如图,已知d在反比例函数y=k/x(x>0)的图象上,c坐标为(4,0),△odc如图,已知d在反比例函数y=4/x(x>0)的图象上,c坐标为(4,0),△odc是以oc为斜边的等腰直角三角形,a为（1,0）,ba垂直于x轴,连接ob,将三角形数学

落于a‘点,a’b交y轴于e

在Rt三角形OAB中（在第一象限内）,∠BOC=30,AB=2,OA=2√3若以O为坐标原点,OA所在直线为X轴,建立平面数学

一次函数的图像与x轴相较于点B,与反比例函数图像在第四象限相较于点(1,-6);三角形AOB的面积为6当一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围数学

统计图比统计表更形象数量关系更明显【】对错统计表示把一组数据从小到大排列【】对错条形统计图折线统计图都能够反映各种数量的多少?【】对错为了能清楚地看出某地各年度降数学

学习是一个人必须终身践行的事。荀子在《劝学》里就曾说“学不可以已”，并以“，”两句为喻，生动形象地阐释了学习对于不断完善自我的重要意义。在《师说》里语文

___”便是“师之所存”。

如图，为响应人民政府“形象重于生命”的号召，规划部门在甲建筑物的顶部D点测得条幅顶端A的仰角为45°，测得条幅底端的俯角为30°，已知条幅长30m，则底部不能直接到达的甲、乙两建筑数学

如图，为响应人民政府“形象重于生命”的号召，规划部门在甲建筑物的顶部D点测得条幅顶端A的仰角为45°，测得条幅底端的俯角为30°，已知条幅长30m，则底部不能直接到达的甲、乙两建筑数学

龙的形象为什么会从最初的似猪,类蛇,像鹿或马发展到集九种动物特征于一身请简短其他

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