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为增加公民的节约用电意识，某市采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费．每户家庭每月电费y（元）与用电量x（度）之间的函数图象如图所示．（1）若甲用户某月用电量为150度，则数学

用户该月的用电量．

某地在调整电价时，为了鼓励居民节约用电，采取了居民用电分段计价的办法：若每月每户用电量不超过按元∕度收费；用电量在度（含度）之间，超过度的部分按元∕度收费；用电量数学

42元∕度收费，用电量的按

某校初三年级10个班的同学开展了“节约用电从我做起”的活动，努力做到人走灯灭，消除长明灯．若每一间教室日光灯的总功率均为0.6kW，每天均少开2h，则一天全年级可以节约电能度．物理

我国自然资源总量丰富，人均不足，从节约资源的角度考虑，下列行为中，不正确的是A．节约用电B．垃圾分类回收C．鼓励使用一次性方便筷D．家庭用水做到一水多用语文

为鼓励节约用电，某地用电收费标准规定：如果每月每户用电不超过150度，那么每度电0.5元；如果该月用电超过150度，那么超过部分每度电0.8元．（1）如果小张家一个月用电128度，那么数学

电费多少元？（用含a的代数式

（2011•十堰）为了明天更加美好，保护资源与环境，实现可持续发展，我们应该养成的好习惯是（）①尽量减少使用塑料袋②不使用一次性木筷③毁林开荒④节约用电⑤节约用水⑥植树语文

（2014•淮南模拟）暑期正直用电高峰，为了节约用电，小明提出以下建议，其中不合理的是（）A．做到人走灯熄B．将空调温度调低点C．用太阳能热水器代替家中的电热水器D．普及节物理

为了鼓励市民节约用电，某市居民生活用电按阶梯式电价计费．下表是该市居民“一户一表”生活用电阶梯式计费价格表的一部分信息：生活用电销售价格每户每月用电量单价：元/度180度及数学

60度，交电费91.20元；

果断满意回答or赞20.某学校为了了解全校的用电情况,开展节约用电活动.后勤部门抽查了10天中全校每天的用电量,统计数据如下（单位：度）：1天用电90度,1天用电93度,2天用电102度,3 数学

中用电度数的众数和平均数；

为了促进居民节约用电，某市电力公司规定如下的电费计算方法：每月用电不超过100度，按每度0.5元计算；如每月用电超过100度，则超出部分每度加收0.1元．（1）若某用户2015年8月份用电a度数学

月应交的电费．（2）若该用户

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