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我们的班主任真写出我们班的班主任真和蔼、辛苦、劳累、风趣、幽默等特点,选择一个词语补充题目,按照题目写作文,内容不要真人真事,主要是赞美的语句,表达出对班主任的感激或赞美
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苏教小学六下第一课《长江之歌》主要内容,概括方法和写作特点
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常读常新的人鱼公主短文阅读1.品读文章结尾,简要说说好在哪里。2.本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料。你觉得这种方法巧在哪里?请从结构和内容两方面回答。3.重读课文,与
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。 (帮帮忙啊,我下午六点就
训俭示康,谏太宗十思疏,游褒禅山记的思想感情,
主要内容和写作特点
麻烦各位懂古文了解古文的朋友帮下忙,具体准确的写一下这几篇古文的思想感情,
主要内容和写作特点
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《宋朝的雨》阅读理解题1、第5段在表现手法上有何特点?在文章的结构上有何作用?2、2、为什么说”挖葑泥筑堤“是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔?3、本文的主要内容是写苏轼和苏堤,但第13
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跪求酬乐天扬州初逢席上见赠赏析 急 要求写出:1、体裁 2、作者介绍3、背景 4、主题 5、写作特点6、每联内容和情谊 重点分析名句、重点字词和修辞手法
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诗歌自主创作,(题材.内容.行数不限)要自己创作的!要求:符合青少年的情感特点和语言特点.写出自身真实的生活体验和社会感悟.有一定的韵律和节奏.注:一定要自己创做的
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