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1.若A.B.C是有理数,且A的绝对值=1B-2的绝对值+(3A+2C)的平方=0求A+B+C分之ABC(步骤)2.如果A表示有理数,那么说法正确的是()(1).+A和-(-A)互为相反数(2).-(+A)与+(-A)一定相等数学

1.已知:｜X-1｜+｜Y+5｜+｜Z-4｜=0求X-(Y-Z)的值.2.已知：a/x-y=b/y-z=c/z-x求a+b+c的值.3.现有三个有理数,其中每两个数的绝对值之和为3,11,10,那么这三个有理数分别是什么? 数学

(m2-1)x2-2mx-(m2-4)=0若ax2+bx+c=0(a不等于0,且a,b,c都是有理数)有有理数解,则abc之间应该满足什么关系以上两题急第一题要用因试分解和公试法求x值´▽`)ﾉ数学

如果ab都是不为0的有理数,那么a分之a的绝对值加b分之b的绝对值的值是多少数学

若a、b两个数都不是0的有理数,问：a分之|a|=b分之|b|可能是什么数学

甲,乙两人分别丛A,B两地同时相向匀速前进,第一次相遇在距A点700米处,然后继续前进,甲到B地,乙到A地后都立即返回.第二次相遇在距B点400米处,求A,B两地之间的距离是多少米?要设方程, 数学

对这首诗句子的解说，不正确的一项是（）A.第一句写了送别时的环境B.第二句写了临别时的心情C.第三句写了离别分手的原因D.第四句写了贬谪之地的景物语文

麦田里的杂草和麦子争夺阳光、养料、水分，体现了生物与生物之间的（）A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、互助关系语文

稻田里的杂草和水鱼争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有：A．捕食关系B．合作关系C．竞争关系D．分工关系语文

分析下列生物之间具有的关系对应起来①狮子以羚羊为食物A合作关系②许多蜜蜂在蜂巢内酿蜜B竞争关系③一片稻田里的水稻和杂草语文

②— ，③—

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