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某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验，如图（1）所示．在长木板右端下方垫一小木块以平衡摩擦力，使甲、乙两小车均能在木板上做匀速运动．小车甲的前端粘有橡物理

动，电磁打点计时器在连接着小

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）实验中用弹其他

．拉橡皮筋的拉力大小不能超过

（1）甲图中游标卡尺的读数是cm．乙图中螺旋测微器的读数是mm（2）某同学用如图甲所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验．图乙为实验中得到的一条纸带，在纸带上用0、1、2 其他

物的机械能，在纸带上必须测出

如图甲所示为某同学“验证碰撞中动量守恒”实验的装置示意图．已用游标卡尺测得小球直径为2.14am，实验中小球的落点情况如图乙所示，入射球A与被碰球B的质量比为mA：mB=3：2，则实验中物理

某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）某同学用游标卡尺测得遮光条（图乙）的宽度d=cm；（2）实验前需要调整气垫导轨物理

电门所花时间为Δt =1.2

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为．（2）某同学想验证温度越高，声速越大，把铜铃固定放物理

（B）变小

用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律．（1）某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象，图线不过原点的原因是．（2）某同学得到如图丙所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．物理

可算出小车的加速度a=___

某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如图所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．（1）组内同学对两种方案其他

理由是______．（2）图

某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，为了确定无水乙醇、CaCO3和SiO2的作用，进行了4组实验来验证，四组实验结果如图所示，则第④组是进行了正确操作的对照组．下列针对实验语文

同B. ①可能是由于未加C

（2011•茂名二模）酵母菌是一种单细胞真菌，也是常用的实验材料．（1）某同学利用如图所示的装置验证酵母菌是兼性厌氧型生物．①利用甲、乙试管可以探知酵母菌是否进行呼吸．语文

、冷却处理．煮沸的主要目的是

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