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1.在峡谷中喊话,1s后听到第一次回声,又经0.5s后听到第二次回声,问峡谷有多宽?2.小轿车和大卡车从甲乙两地相对开出,3h后两车相遇,已知小轿车速度为30m/s,大卡车速度为60km/h求甲乙两地距离.要物理

.路程..等等先写公式如s=

同学们在做铜与浓硝酸反应的实验时，发现反应后溶液呈绿色，而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学化学

液，观察颜色变化

在一次实验中，反应最后得到一种由一氧化碳和二氧化碳混合的废气．某同学认为废气中的一氧化碳还可以利用，为了除去废气中的二氧化碳，并收集一氧化碳，他设计了甲、乙、丙三套装化学

已知，钠在较高温度下能与二氧化碳反应．该反应后含碳产物是什么？不同的同学提出如下四种猜想：甲认为是CO，乙认为是Na2CO3，丙认为是CO和Na2CO3，丁认为是NaHCO3．为确定该反应的含碳产化学

能生成黑色物质，可利用该反应

（2006•成都）某实验中两组在用下图甲和乙装置做木炭还原氧化铜的实验中，发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出，以为是反应产生的CO2未被石灰水完全吸收．于是在乙装置后又连接上化学

么呢？请完成下列探究中的相关

在化学课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？（1）设计了甲、乙两个实验装置来验证，如图所示化学

，其共同原理是___．小光同

在甲乙两个坩埚中分别盛有等质量的碳酸氢钠固体,将甲坩埚充分加热后冷却,再加入足量的盐酸,乙不经加热也加入足量的盐酸,反应完全后,甲乙坩埚中实际参加反应的盐酸质量比为多少? 化学

在甲乙两个坩埚中分别盛等质量的碳酸氢钠：将甲充分加热，之后冷却至室温；乙不加热．分别向甲、乙两坩埚中加入足量的相同物质的量浓度的盐酸，反应后甲、乙两坩埚中实际消耗的HCl 化学

A、B两辆汽车从甲、乙两站同时出发，相向而行．在距甲站50千米处两车第一次迎面相遇，相遇后两车继续前进（保持原速）各自到达乙、甲两站后，立即沿原路返回．在距乙站30千米处两车数学

某工程由甲单独做63天，再由乙单独接着做28天可以完成，如果甲、乙两人合作需48天完成，现在甲先单独做42天，然后再由乙接着做，还需多少天可以完成？数学

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