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图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，图乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：（1）A代表分子，B代表，C代表．（2）细胞膜功能特点是，结构特点是．（3）其他

可用图乙中的①表示的是___

请据图回答问题：（1）甲图中B代表；（2）甲图中细胞膜的结构特点是，可能代表葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号．（3）图乙所示该化合物是由氨基酸分子通过方式语文

从甲图到乙图，表明（）A.近代生活变迁具有深刻的政治意义B.近代中国生活方式完全西化C.近代中国城市化进程的推动D.近代立体交通格局形成历史

从5名男生、3名女生中选5人担任5门不同学科的课代表，分别求符合下列条件的方法数；（1）女生甲担任语文课代表；（2）男生乙必须是课代表，但不担任英语课代表；（3）3名男课代数学

从5名男生、3名女生中选5人担任5门不同学科的课代表，分别求符合下列条件的方法数；（1）女生甲担任语文课代表；（2）男生乙必须是课代表，但不担任英语课代表；（3）3名男课代数学

甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法不正确的是（）A.呼吸抑制剂会影响甲所代表的物质运输方式B.图乙所示的细胞可能是红细胞C.图甲图乙所代表的物质运语文

“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争论。甲：“四大发明一方面代表了辉历史

甲、乙同学的看法，你认为

“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲，罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器．”就此观点，甲乙同学展开争论．甲：“四大发明一方面代表了辉煌的历史

、乙同学的看法，你认为（　　

中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物历史

C ．知行合

中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是[]A、格历史

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