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已知甲、乙两名同学在五次数学测验中的得分如下：甲：85，91，90，89，95；乙：95，80，98，82，95．则甲、乙两名同学数学学习成绩（）A．甲比乙稳定B．甲、乙稳定程度相同数学

下列说法正确的是（）A.要了解全市居民对环境的保护意识，采用全面调查的方式B.若甲组数据的方差S2甲=0.1，乙组数据的方差S2乙=0.2，则甲组数据比乙组稳定C.随机抛一枚硬币，落数学

定会中奖一次

甲、乙两名学生在5次数学考试中的成绩统计如茎叶图所示，则下列结论正确的是A．甲的平均成绩高于乙的平均成绩，但乙比甲更稳定B．甲的平均成绩高于乙的平均成绩，且甲比数学

绩低于乙的平均成绩，但甲比乙

甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如右面的茎叶图所示，则下列结论正确的是（）A．.x甲＜.x乙；乙比甲稳定B．.x甲＞.x乙；甲比乙稳定C．.x甲＞.x乙；乙比甲稳定D．.x甲＜.x乙其他

甲、乙两位运动员6场比赛的茎叶图如图所示，记甲、乙的平均成绩分别为.x甲，.x乙，下列判断正确的是（）A..x甲>.x乙，甲比乙成绩稳定B..x甲>.x乙，乙比甲成绩稳定C..x甲<.x乙数学

甲、乙两学生在军训打靶训练中，打靶的总次数相同，且所中环数的平均数也相同，但甲的成绩比乙的成绩稳定，那么两者的方差的大小关系是（）A．s2甲＞s2乙B．s2甲=s2乙C．s2甲＜s2乙其他

甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计的茎叶图如图所示，若甲、乙两八的平均成绩分别是3甲、3乙，则b列结论正确的是（）A．x甲＜x乙；乙比甲成绩稳定B．x甲＞x乙；甲比乙成绩其他

夏天长时间放置在室内的甲、乙两个物体,甲的比热容大,乙的质量小,把它们同时放入同一个冰箱内冷却,经过一段时间温度稳定后（）A.甲物体放出的热量多B.乙物体放出的热量多C.甲、乙两物物理

（2007•湛江二模）甲、乙两名学生在5次数学考试中的成绩统计如下面的茎叶图所示，若.x甲、.x乙分别表示甲、乙两人的平均成绩，则下列结论正确的是（）A．.x甲＞.x乙，乙比甲稳定B 其他

稳定

甲，乙两人在同样的条件下练习射击，每人打5发子弹，命中环数如下：甲：6、8、9、9、8乙：10、7、7、7、9．则两人射击成绩的稳定程度是（）A．甲比乙稳定B．乙比甲稳定C．甲，乙的其他

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