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如图甲时制作面团的情景，把竹杠的一端固定在绳扣中，人骑在另一端施加一个向下的大小为F的力，面团被不断挤压后变得更有韧性，图乙为压面团原理图．关于压面团过程的叙述正确的是物理

体发生形变D. A点向下移

（2011•无锡）如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：（1）、．（2）纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为物理

如图甲为工厂浇铸时的情景，图乙为铁水凝固过程中的温度变化图象，下列有关说法正确的是（）A.从铁水凝固图象中可以看出固态铁是非晶体B.1535℃的铁不一定是固液共存状态C.EF 物理

（2011•西城区一模）关于下图所示的各种情景，下列说法中正确的是（）A．甲图中：滑冰运动员单脚滑行时对冰面的压强小于她双脚站立时对冰面的压强B．乙图中：医生将注射器的活物理

过程中实现对噪声的控制D．丁

关于图中所示的各种情景，下列说法正确的是[]A、图甲：荡秋千的人荡到最低点时动能最大B、图乙：击打网球时，网球拍上的网线将弹性势能转化为网球的内物理

面积上所产生的压强大约相当

校园足球运动深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景，下落说法正确的是（）A.甲图中，静止在草地上的正确受到的弹力就是它的重力B.乙图中，静止在草地上的两个物理

的作用D. 丁图中，踢出去

小明用到一个凸透镜先后观察手指和窗外远处的景物（如图甲、乙），看到如图a、b所示的两种情景．小华在自家阳台分别用焦距10cm的凸透镜和焦距为5cm的凸透镜看外面远处的景物．下列说物理

律可应用于投影仪；乙中成像规

身临其境、知行合一以下是发生在我们生活中的四个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。（1）情境一：在公共汽车上，乘客甲钱包丢失，怀疑乘客乙偷了钱包，提出要搜乘客乙的政治

说法或做法是：___。理由：

如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A.甲与乙B. 物理

如图中描述的是生活中有关安全的两个情景，请分别写出它们涉及到的物理知识．甲：；乙：．物理

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