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某市实验中学九年级(1)班学习了本课后,感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解,便组成探究
政治
该市经济发展的一些数据,并动
2009年是中华人民共和国建国60周年。为了迎接国庆的到来,广东某校九年级(10)班准备开展以“爱我中华,喜迎国庆”为主题的时间活动,请你参与并完成下列各题。话说成就(1)
政治
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两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。某校九年级(2)班学生分组举办一次以“战争与和平”为主题的图文展示。第一组表解历史(1)第一组收集的表格信息有残缺,请你
历史
法西斯轴心国集团与反法西斯同
诺贝尔物理学奖得主杨振宁突发奇想:“如果忽然把爱迪生请回来,在21世纪生活一星期,什么会是爱迪生感到最新奇的?”某中学九年级(5)班以此话题开展了一次别开生面的主题班会,
政治
,以短小精炼、传播速度更快、
中国现代化(又称近代化)探索历经坎坷与曲折,给人们的启示也非常深刻.某校九年级(5)班同学以“中国现代化”为主题进行探究,请你参与.错失良机材料一19世纪60年代,在
历史
赶世界的机遇,近代中国第一次
追寻中国梦(7分)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。辉煌与领先材料一:(古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的
历史
》(1)请指出我国封建文化正
近日,关于家风的热议席卷大江南北。某校九年级学生开设了“小家风、大国风”的主题活动,追寻文化传统。(1)同学们准备就班上同学的家风开展调查,他们可以采取哪些调查方式?在
政治
祖训,浸润着中华民族的传统文
某校九年级一班同学,在探究“新航路的开辟”时,排演了情景剧:完成远航任务的哥伦布回到出发地,在欢迎他的宴会上发表演讲.以下是他的演讲内容,你认为哪一项不正确()A.
历史
寞与艰难航行,终于征服了茫茫
某校九年级(1)班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习,请你参与下列活动。图说历史(1)图1反映了17世纪英国资产阶级革命后确立了什么样的政治体制国家?(2)图2体现了
历史
国于19世纪40-50年代对
某校九年级(1)班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习,请你参与下列活动。图说历史(1)如图反映了17世纪英国政治领域中哪场革命的成果?革命前后国王的权力发生了怎
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?【中外联系】(3)崛起后的
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