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小红上街看到诱人的橘子，买了很多回来吃．首先她把橘子最外面的一层表皮撕下来，这层表皮属于组织，表皮里面可食用的是组织．橘子里还有许多筋络之类的东西，这主是其他

小梅上街看到诱人的红柿子，买了许多回来吃．柿子是植物的（填组织、器官、细胞等）．首先她把柿子外面一层表皮撕下来，这层表皮属于组织，表皮里面的可食的部分是语文

都是细胞______形成的，

小梅上街看到诱人的红柿子，买了许多回来吃．柿子是植物的（填组织、器官、细胞等）．首先她把柿子外面一层表皮撕下来，这层表皮属于组织，表皮里面的可食的部分营养丰富语文

西，这主要是______组织

小梅上街看到诱人的红柿子，买了许多回来吃。柿子是植物的（填组织、器官、细胞等）。首先她把柿子外面一层表皮撕下来，这层表皮属于组织，表皮里面的可食语文

，柿子里还有许多筋络之

今年春节我们班小奔同学回老家，看到爷爷准备给茶树施肥，爷爷说：“农技员交代过，买来的两种肥料混在一起施用，但不能再和农家肥料草木灰（主要成分是碳酸钾）一起施用．”小奔化学

行探究：（1）小奔爷爷施用的

学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量．操作过程如下：（1）在调节天平物理

（2）小明用调节好的天平测量

学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量．操作过程如下：（1）在调节天平物理

2）小明用调节好的天平测量金

学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：（1）在调节天平物理

小明用调节好的天平测量金沙石

（2013•梧州）学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品，他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：物理

”）调节．（2）小明用调

英语翻译有一个女孩和她妈妈一起去散步.遇见一个YARDSALE.一个老头的YARDSALE.看见了一个旧桌子.那个女孩觉得还可以继续用.就把那个桌子买了下来.回家之后她和她妈妈PAINT那个桌子.然后那英语

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