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小明和小亮是一对双胞胎,他们的爸爸买了两套不同品牌的运动服送给他们,小明和小亮都想先挑选.于是小明设计了如下游戏来决定谁先挑选.游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有除
其他
中剩下的3个小球中随机摸出一
小明和小亮是一对双胞胎,他们的爸爸买了两套不同品牌的运动服送给他们,小明和小亮都想先挑选.于是小明设计了如下游戏来决定谁先挑选.游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有
数学
中剩下的3个小球中随机摸出一
小张想了解哪种血型的人最多,于是他打算调查祖父母、外祖父母、父母、叔伯、姑舅等亲戚们,你认为他的这个调查方案合适吗?为什么?如果不合适,你能设计一种合理的方案吗?
其他
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,
于是他们设计了如
化学
理由是___;(2)本实验条
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,
于是他们设计了如
其他
熄灭,理由是______;(
某化学课外活动小组的同学在学习NH3的性质时讨论:既然NH3具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?
于是他们设计了如
下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:(1
化学
________;(2)实验
某班级探究小组的同学在学习了催化剂的知识后,他们想探究“红砖粉末”能否在过氧化氢分解的反应中起催化作用,于是设计了如图所示的对比实验.请仔细观察图示,并回答以下问题:
化学
少量的红磷粉末后,木条___
先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物的先天性行为的活动中,同学们对于菜青虫的行为产生了兴趣.请你帮助他们完成探究实验的设计提出问题:菜青虫总是吃十字花科植物(如
语文
)制订计划:菜青虫的来源:①
某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西.于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验:材料用具:一
其他
分别滴入辣椒汁和清水,放置在
某学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术(如图所示),探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”.他们设计了如下实验:选取一些生长状况良好的枝条,剪成20个15厘米左右的茎
语文
扦插在同一块实验田里,标记为
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