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某同学研究问题是：汽车向前运动的推动力施力物体是发动机，还是地面？（1）该学生在老师的帮助下利用玩具车设计对比实验：如图1甲将玩具汽车用细绳悬吊于空中，开动电动机，汽车物理

力物体是___．（2）该同学

在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择（“较小”、“较大”）坡度，这样设计是为了实验中便于测量时间．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是．实物理

下半程的平均速度．

下面是探究基因是位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验的设计思路，结论：①子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段②若子代雌性个体表现显性性语文

④若子代雌性个体表现显性性状

小明看到自然界的植物叶子大多是绿色,于是猜想绿色植物的叶子是反射绿色光呢还是吸收绿色光?于是设计了如下的实验:将两盆一模一样的绿色植物一盆放在室外阳光下并定期浇水,另一盆绿其他

果( )A这盆绿色植物会生长

实验探究：小明是一个勤劳而善于动脑的中学生．夏天，在他倒垃圾的时候，多次发现在西瓜皮、吃剩的甜瓜上面苍蝇特别多，便认为：苍蝇喜欢吃瓜．于是想设计探究实验对自己的观点进语文

制定计划的时候，需要控制的变

草酸亚铁晶体(FeC2O4﹒2H2O)是一种浅黄色固体，难溶于水，受热易分解，是生产锂电池的原材料。某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁热分解的气体产物，并用热重法（TG）确定其分化学

是H 2 O、CO、CO 2

下列实验不属于模拟实验A探索鱼是靠鳔实现在不同水层中浮沉时设计的会沉浮的气球的实验B探索地球是球体时设计的铅笔在篮球上的运动实验C探索分子之间有空隙时设计的黄豆和芝其他

（08广东三校期末联考）关于噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述错误的是A．该实验是赫尔希、蔡斯两位科学家设计完成的B．该实验证明了DNA是主要的遗传物质C．该实验语文

的结论之一是噬菌体侵染细菌时

1.同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落”的结论.于是他设计了如下实验,想验证该结论.第一步：取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片. 语文

用所学的科学知识和原理,把同

同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”的结论．于是他设计了一个实验，想证实该结论．他设计的实验步骤为：第一步：取一盆生长状况良语文

后，向他提出了两点意见．请你

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