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小明同学参照下图KNO3的溶解度曲线，在常温20℃时进行了如下实验：在实验过程中，属于不饱和溶液的是（）A．ABDB．BDEC．ACDD．CDE 化学

如图是KNO3的溶解度曲线，某课外小组在20℃进行如下实验：（1）D中观察到什么现象？（2）A、D溶液中的溶质的质量分数大小关系AD（大于、小于或等于）（3）上述实验过程中C所化学

碳酸氢钠是焙制糕点常用的物质，该物质受热易分解．某活动小组对碳酸氢钠进行了如下实验探究：取少量干燥的碳酸氢钠粉末于试管中加热至完全分解，发现试管口有水珠，把生成的化学

根据下表设计实验并验证同学们

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食．为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验．（1）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验语文

蚓的食物消耗量，结果如下表．

某兴趣小组探究SO2气体既有还原性，又有氧化性，他们使用如图1所示药品和装置进行实验：（1）下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是；A．Na2SO3溶液与HNO3B．Na2SO3固化学

D．碳与热浓H2SO4

某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱（Na2CO3）的性质后，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3），于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究碳酸氢钠的化学性质（1）取样品化学

检验该气体是二氧化碳．该反应

小亮在学习了纯碱（Na2CO3）的性质后，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3），于是从厨房取适量小苏打样品进行了如下实验探究．实验一：探究碳酸氢钠的化学性质（1 化学

“酸性、碱性、中性”）___

为了探究“乙醇是否能溶于水”的问题，某化学小组进行了如下实验：操作步骤①在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水，振荡。然后加入2mL乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层。② 化学

____。（2）在操作步骤①

（2008•大连）乙醇俗名叫酒精，常温下是一种无色有特殊气味的透明液体，为了探究“乙醇能否溶于水”的问题，某化学兴趣小组进行了如下实验：[操作步骤]①在盛有2mL水的试管中滴入2～化学

[问题讨论]（1）在水中滴入

小明发现他家的开水瓶用久后内壁附有一层黄色的水垢，他想通实验探究知道其中的主要成分，于是进行了如下探究活动：（一）通过查阅资料，知道水垢主要成分之一是钙盐，请你根据如化学

稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）

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