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下列行为能正确体现合作与竞争关系的是（）A．成立互助小组，争创优秀集体B．担心对手超越，暗地耍手腕C．因比赛失利，同学间相互埋怨D．为提高班级成绩，考试弄虚作假政治

“螳啷捕蝉，黄雀在后”这句成语包含的生物与环境之间的关系是（）A．生物会影响环境B．不同样的生物之间有互助行为C．生物对环境形成了多种多样的适应D．不同种生物之间有捕语文

黑猩猩能使用面部表情、手势和声音来进行交际，个体间会协作互助，群体中有严格的等级制度．这些现象说明黑猩猩具有（）A．繁殖行为B．社群行为C．防御行为D．取食行为语文

黑猩猩能使用面部表情、手势和声音来进行交际，个体间会协作互助，群体中有严格的等级制度．这些现象说明黑猩猩具有（）A．繁殖行为B．社群行为C．防御行为D．取食语文

下列行为中没有履行维护民族团结义务的是（）A.某中学民族班的同学互相帮助互相关心B.张某举报一起制造民族分裂的违法犯罪行为C.汉族青年李某侮辱少数民族的风俗习惯D.汉族政治

新中国成立之初奉行独立自主的和平外交方针，主要背景是()A、为了废除旧中国屈辱的外交B、《中苏友好同盟互助条约》的签订C、为参加日内瓦历史

真挚的友情，不仅表现在能与朋友共享欢乐，能为朋友排解烦恼，能替朋友分担不幸，它还表现为A.朋友受欺负，拔刀相助B.对朋友的缺点和错误进行坦率的批评与诚恳的劝告C.朋友间互相隐其他

雄羚羊为争夺雌羚羊而向别的雄羚羊发动攻击的行为属于（）A.种内互助B.种内斗争C.种间斗争D.种间互助语文

王明进入中学后，在班里总认为自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法（）A.有利于给老师留下好印象B.有利于形成领导才能C.没有团结协作、互助前行的意识D.没政治

让我们心怀感激，把自己的一份谢意送给朋友。下列行为值得我们学习的是[]A、为了朋友，我两肋插刀，在所不辞B、同桌之间应互相帮助，谦让C、她和我们不是一条道上的政治

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