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五位壮士屹立在狼牙山峰顶,眺望着群众和连队主力远去的方向.他们回头望望……从屹立、眺望和胜利的喜悦中体会到了什么? 语文

五位壮士耸立在狼牙山顶峰,观看着群众和部队主力远去的方向.(修改病句) 语文

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，带着（），带着（）壮烈跳崖。其他

狼牙山牺牲了三位战士，但是课题却是狼牙山五壮士，你觉得合适吗？（理由）语文

学校准备重新布置,作为学校的小主人,请你用名言,警句或者诗歌,俗语布置到阅览室、学生食堂、操场围墙、学校橱窗上。（两句）尽快！！！！！！！！例：石头像雹子一样，带着五位壮士其他

。（2）他想（）一样，（），

狼牙山五壮士围绕题目中壮士一词写了五位战士的四个壮举分别是什么其他

判断修辞手法五位壮士的英雄壮举怎能不让人敬佩呢?这些又是用什么修辞手法：这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？他们的口号惊天动地。石头像雹子一样，带着五壮士的决心其他

五位壮士用气壮山河的英雄壮举向日寇证明：.为了不让敌人发现主力部队和群班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去.”从斩钉截铁..走..带头..体会到?8点之前我还能加10分语文

五位壮士用气壮山河的英雄壮举向日寇证明：. 语文

蔺相如为了赵国的利益,不跟廉颇发生冲突,廉颇怎能不受感动呢?改为双重否定句.-------------------五壮士像五位巨人一样屹立在狼牙山顶峰.喻体是（）,本体是（）.改为喻体在前的比喻句：--- 语文

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