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指出下列句子所使用的修辞手法。1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）2．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（）3．这里语文

”那种险句。（　　） 4．喂

这段话算是什么描写在一间晦暗而又狭窄的小屋里,父亲躺在窗下的地板上,他穿一身白衣裳,身子显得特别长；两只光脚丫子上的脚趾全都奇怪的叉开,那双令人感到亲切的手却温顺地搭在胸前语文

牙齿使我害怕.这段话算是神态

“人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?”改写成双重否定句语文

人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?（改为陈述句）尽管严寒酷暑,我们都坚持锻炼.（修改病句）曰（组词）消息唱着欢快的歌,轻快的向前奔跑.（修改病句）小溪唱着欢语文

北京的胡同我喜欢北京的胡同,因为它给人一种亲切之感,一种爱.灰墙,青瓦,默默的小石狮.斑驳的古老的木门,一切似乎是那么平淡而无奇,然而你推开门一走进去,拐过影壁,你立时会被一种难以语文

上用被煤烟熏燎得漆黑的小壶烧

判断以下句子使用的是什么修辞手法,比如,人与山的关系密切,怎能不使我们感到亲切舒服吗? 语文

母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一声问候，陌生人的一次热情相助……都让我们备感亲切、备受鼓舞，也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。请以“点点滴滴都是爱”为题语文

作文（40分）母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一声问候，陌生人的一次热情相助……都让我们备感亲切、备受鼓舞，也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。请以“点点滴语文

3）除诗歌、戏剧外，文体不限

母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一声问候，陌生人的一次热情相助……都让我们倍感亲切、备受鼓舞，也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。请以“点点滴滴都是爱”为题其他

套作，不抄袭。（4）不少于6

作文（60分）母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一声问候，陌生人的一次热情相助……都让我们倍感亲切、备受鼓舞，也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。请以“点点滴语文

外）。（3）不套作，不抄袭。

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